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		<title>Econopolyistruzione Archivi - Econopoly</title>
		<link>https://www.econopoly.ilsole24ore.com/tag/istruzione/</link>
		<description>Numeri idee progetti per il futuro</description>
		<lastBuildDate>Wed, 17 Jun 2026 15:17:25 +0000</lastBuildDate>

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				<title>Scuole superiori universitarie: promuovere la multidisciplinarietà</title>
				<link>https://www.econopoly.ilsole24ore.com/2024/02/07/scuole-superiori-universitarie-talento-multidisciplinarieta/</link>
				<pubDate>Wed, 07 Feb 2024 10:36:50 +0000</pubDate>
				<dc:creator><![CDATA[Tortuga]]></dc:creator>
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					<![CDATA[<em>Pubblichiamo il secondo di due lavori premiati da <a href="https://www.tortuga-econ.it/tortuga-call-for-policy-papers-2023/" target="_blank" rel="noopener">Tortuga Call for Policy Papers</a>, un concorso di policy brief rivolto a studenti e studentesse di magistrale e ultimo anno di triennale, e giovani ricercatori e ricercatrici. L'obiettivo è individuare alcune proposte di policy di potenziale impatto per lo scenario italiano e raccogliere idee dalle nuove generazioni. </em><em>Di seguito l'articolo scritto dai vincitori della categoria junior, Luca Favero e Ilaria Malisan, dottorandi in economia presso l'Università di Torino e il Collegio Carlo Alberto. Luca è anche ricercatore presso l'Università di Essex (Regno Unito), mentre Ilaria è assegnista...</em>]]>
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				<title>Pandemia e perdita di apprendimento: come recuperare</title>
				<link>https://www.econopoly.ilsole24ore.com/2022/12/09/pandemia-apprendimento-recuperare/</link>
				<pubDate>Fri, 09 Dec 2022 12:15:46 +0000</pubDate>
				<dc:creator><![CDATA[Tortuga]]></dc:creator>
								<source>Res Publica</source>
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					<![CDATA[<em>Pubblichiamo il secondo di quattro lavori premiati da <a href="https://www.tortuga-econ.it/tortuga-call-for-policy-papers-2022/" target="_blank" rel="noopener">Tortuga Call for Policy Papers</a>, un concorso di policy brief rivolto a studenti e studentesse di magistrale e ultimo anno di triennale, e giovani ricercatori e ricercatrici. L'obiettivo è individuare alcune proposte di policy di potenziale impatto per lo scenario italiano e raccogliere idee dalle nuove generazioni. Dopo i <a href="https://www.econopoly.ilsole24ore.com/2022/12/05/scuola-tutoraggio-dad/">vincitori della categoria junior</a>, di seguito l'articolo scritto da uno dei tre gruppi finalisti della categoria senior, composto da Alessandro Pompa Pacchi (dottorando presso Barcelona School of Economics e Universitat Pompeu Fabra) e Flavio Squartini (dottorando...</em>]]>
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				<title>Scuola, un tutoraggio estivo per salvare i piccoli studenti da vacanze e Dad</title>
				<link>https://www.econopoly.ilsole24ore.com/2022/12/05/scuola-tutoraggio-dad/</link>
				<pubDate>Mon, 05 Dec 2022 08:53:12 +0000</pubDate>
				<dc:creator><![CDATA[Tortuga]]></dc:creator>
								<source>Res Publica</source>
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					<![CDATA[<em>Pubblichiamo il primo di quattro lavori premiati da <a href="https://www.tortuga-econ.it/tortuga-call-for-policy-papers-2022/" target="_blank" rel="noopener">Tortuga Call for Policy Papers</a>, un concorso di policy brief rivolto a studenti e studentesse di magistrale e ultimo anno di triennale, e giovani ricercatori e ricercatrici. L'obiettivo è individuare alcune proposte di policy di potenziale impatto per lo scenario italiano e raccogliere idee dalle nuove generazioni. Di seguito l'articolo scritto dai vincitori della categoria junior: Alberto Salio (Erasmus Mundus QEM), Filippo Dell’Andrea (Università Ca' Foscari di Venezia), Ludovico Campagnolo (LSE-Bocconi) e Vasileios Kostakis (LSE-Bocconi).</em>

L’idea che l’istruzione e...]]>
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				<title>Istruzione, settima tra le voci della spesa. La distanza tra fatti e parole</title>
				<link>https://www.econopoly.ilsole24ore.com/2019/02/07/istruzione-settima-bilancio-conte/</link>
				<pubDate>Thu, 07 Feb 2019 09:58:04 +0000</pubDate>
				<dc:creator><![CDATA[Francesco Mercadante]]></dc:creator>
								<source>Res Publica</source>
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					<![CDATA[Il dato linguistico e antropologico è perfettamente racchiuso in una sequenza di cinque frammenti estratta da un discorso del Presidente del Consiglio.

Conte 1: Mi aspetto una riduzione del PIL nel IV trimestre

Conte 2: Il dato positivo è che non dipende da noi

Conte 3: Nei primi sei mesi di quest’anno stenteremo

Conte 4: Ci sono tutti gli elementi per sperare in un riscatto

Conte 5: Abbiamo elaborato una manovra che ci ha spinto in una zona molta rischiosa

(ANSA, Assolombarda, 30 gennaio 2019)

Vien fatto di pensare che, ancora una volta, la cantilena possa essere "Recessione sì-Recessione no", allo stesso modo in cui, finora,...]]>
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				<title>La distanza da Barcellona e Madrid: quanto trainano le nostre locomotive?</title>
				<link>https://www.econopoly.ilsole24ore.com/2017/04/26/la-distanza-da-barcellona-e-madrid-quanto-trainano-le-nostre-locomotive/</link>
				<pubDate>Wed, 26 Apr 2017 14:22:01 +0000</pubDate>
				<dc:creator><![CDATA[Econopoly]]></dc:creator>
								<source>Draghi e gnomi</source>
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					<![CDATA[<em>Post di <strong>Livia Simongini</strong>, specialist/manager di Prometeia*</em> -

<strong>Con tassi di crescita prossimi al 3% medio annuo la performance della Spagna ha spiccato nel panorama europeo nel triennio 2013-2016.</strong> All’estremo opposto l’economia italiana, pur tornata a crescere, ha registrato un andamento più debole.

<strong>Il divario persiste se ci si sposta sul piano regionale</strong>: il Pil della Catalogna e della regione di Madrid, che hanno offerto il contributo maggiore alla crescita spagnola, è aumentato del 3% in media l’anno rispetto agli incrementi vicini all’1% di Lombardia ed Emilia Romagna, che hanno svolto il medesimo ruolo per l’Italia.

La...]]>
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				<title>Welfare aziendale, il lato nascosto della forza (stasera vado al cinema)</title>
				<link>https://www.econopoly.ilsole24ore.com/2017/03/03/welfare-aziendale-lato-nascosto-forza-cinema/</link>
				<pubDate>Fri, 03 Mar 2017 10:54:28 +0000</pubDate>
				<dc:creator><![CDATA[Econopoly]]></dc:creator>
								<source>Vicolo corto</source>
				<sourcelink>https://www.econopoly.ilsole24ore.com/category/vicolo-corto/</sourcelink>
				
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					<![CDATA[<em>Pubblichiamo un contributo di <strong>Federico Isenburg</strong>, ceo di Easy Welfare -</em>

Welfare aziendale: tutti ne parlano, molte aziende lo attivano, pochi ne conoscono le effettive potenzialità. Definito come l’insieme di benefit e servizi a sostegno del lavoratore, solitamente viene visto come un supporto per istruzione, salute e previdenza. Temi di indubbia importanza, ma non gli unici nei quali il welfare aziendale interviene.

Da una ricerca condotta da RWA Consulting, società di consulenza specializzata in tematiche welfare, emerge che - su un campione di 128 aziende che hanno attivato un Piano Welfare nel 2016 - oltre il 25% dei consumatori...]]>
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				<title>Sud Italia vs. Germania Est, i punti di contatto e i passi da compiere</title>
				<link>https://www.econopoly.ilsole24ore.com/2016/06/09/sud-italia-vs-germania-est-i-punti-di-contatto-e-i-passi-da-compiere/</link>
				<pubDate>Thu, 09 Jun 2016 10:17:44 +0000</pubDate>
				<dc:creator><![CDATA[Francesco Bruno]]></dc:creator>
								<source>Res Publica</source>
				<sourcelink>https://www.econopoly.ilsole24ore.com/category/res-publica/</sourcelink>
				
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					<![CDATA[Da poco più di un mese su questi pixel si susseguono post di diversi autori che delineano alcune proposte concrete per rivitalizzare il Mezzogiorno italiano.

Anche al <a href="http://2016.festivaleconomia.eu/" target="_blank" rel="noopener">Festival di Trento</a>, concluso da qualche giorno, si è parlato di Sud, a più riprese. Almeno tre eventi del programma hanno riguardato principalmente il Meridione. Due di questi hanno avuto ad oggetto un confronto tra le esperienze del Sud Italia e della Germania dell’Est post-riunificazione, mentre un <a href="http://2016.festivaleconomia.eu/-/ma-il-sud-e-un-luogo-della-crescita-?_101_INSTANCE_tGXfSP3qFGxG_redirect=http%3A%2F%2F2016.festivaleconomia.eu%2Fprogramma%3Fp_p_id%3D101_INSTANCE_CZCME0ztpSpO%26p_p_lifecycle%3D0%26p_p_state%3Dnormal%26p_p_mode%3Dview%26p_p_col_id%3Dcolumn-3%26p_p_col_count%3D1" target="_blank" rel="noopener">terzo</a> – a cura dell’associazione SVIMEZ - ha invece riguardato un’interessantissima analisi economica, sociale e politica delle cause del ritardo meridionale...]]>
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				<title>La Buona Scuola indossa il kilt</title>
				<link>https://www.econopoly.ilsole24ore.com/2015/09/29/la-buona-scuola-indossa-il-kilt/</link>
				<pubDate>Tue, 29 Sep 2015 08:41:27 +0000</pubDate>
				<dc:creator><![CDATA[Simona Benedettini]]></dc:creator>
								<source>Res Publica</source>
				<sourcelink>https://www.econopoly.ilsole24ore.com/category/res-publica/</sourcelink>
				
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					<![CDATA[Si è finalmente valorizzata la professione dell’insegnante. Il Ministro dell’Istruzione ha commentato <a href="http://www.ilsole24ore.com/art/notizie/2015-09-22/scuola-500-euro-all-anno-ogni-docente-la-formazione-155743.shtml?uuid=AC3jzT2&amp;fromSearch" target="_blank" rel="noopener">così</a> i 500 euro in busta paga ai docenti destinati all’acquisto di hardware, libri, corsi, software e partecipazione a eventi culturali.

Che un tablet o un libro in regalo possano valorizzare una professione appare un po’ riduttivo. Che si parli di valorizzazione senza alcuna stima dei benefici per gli studenti pare, invece, inappropriato. L’uso di spesa pubblica dovrebbe, in generale, accompagnarsi a un’<b>analisi costi-benefici.</b> A maggior ragione se a essere in gioco sono beni caratterizzati da importanti <a href="http://www.econopoly.ilsole24ore.com/2015/05/20/andare-alluniversita-lo-decide-il-titolo-di-studio-di-mamma-e-papa-e-la-buona-scuola/" target="_blank"...</a>]]>
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					<item>
				<title>Perché la (buona) scuola è un&#8217;azienda</title>
				<link>https://www.econopoly.ilsole24ore.com/2015/06/04/perche-la-buona-scuola-e-unazienda/</link>
				<pubDate>Thu, 04 Jun 2015 10:05:02 +0000</pubDate>
				<dc:creator><![CDATA[Massimiliano Trovato]]></dc:creator>
								<source>Res Publica</source>
				<sourcelink>https://www.econopoly.ilsole24ore.com/category/res-publica/</sourcelink>
				
				<description>
					<![CDATA[Tra gli slogan favoriti dagli oppositori della riforma della scuola dispiegata dal governo (e, a ben guardare, di ogni tentativo di riforma della scuola), v'è quello secondo il quale la scuola non sarebbe paragonabile a un'azienda – gemello dell'altra frequentissima invocazione secondo la quale la cultura non sarebbe una merce. L'obiettivo polemico di queste rivendicazioni è la privatizzazione dell'istruzione, intesa non tanto come abdicazione alla titolarità della funzione educativa, mai realmente posta in discussione, quanto come adesione a un approccio di gestione che non può prescindere da criteri di efficienza.

Ovviamente,...]]>
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